Родителям

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!!

Не забывайте, что успешная работа детского сада - это и

ваше активное участие в деятельности учреждения!

______________________________________________________

Документы для приема ребенка в детский сад.

1. Заявление о приеме

2. Копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя ребенка)

3. Копия свидетельства о рождении ребенка

4. Копия страхового свидетельства

5. Копия свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства

6. Медицинское заключение (медицинская карта формы № 026) + копия медицинского полиса

Оплата

Родительская плата за содержание ребенка в МКДОУ составляет: 950 рублей за месяц

(Постановление администрации Воскресенского муниципального района от 01.11.2012 г № 1658 «Об упорядочении родительской платы за присмотр и уход в муниципальных казенных дошкольных образовательных учреждениях Воскресенского муниципального района»).

Компенсация части родительской платы за содержание ребенка в МКДОУ

(Постановление Правительства Нижегородской области № 45 от 15.02.2007 «О компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных образовательных учреждениях Нижегородской области, муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования»)

1. Компенсация части родительской платы, выплачивается родителям на 1-го ребенка в размере 20 % от оплаченной ими родительской платы.

Предоставляемые документы:
- заявление на имя заведующего МКДОУ от законного представителя (мамы или папы, опекуна);
- копия паспорта;
- копия сберкнижки;
- копия свидетельства о рождении ребенка.

Компенсация части родительской платы, выплачивается родителям на 2-го ребенка в размере 50 % от оплаченной ими родительской платы.

Предоставляемые документы:
- заявление на имя заведующего МКДОУ от законного представителя (мамы или папы, опекуна);
- копия паспорта;
- копия сберкнижки;
- копии свидетельств о рождении на двоих детей.

Компенсация части родительской платы, выплачивается родителям на 3-го ребенка ( и последующих детей) в размере 70 % от оплаченной ими родительской платы.

На основании всех собранных документов формируется выплатное дело на ребенка.

Льготы по МКДОУ предоставлены отдельным категориям семей, согласно постановлению Правительства Нижегородской области от 03 мая 2006 года № 151 «Об упорядочении родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, находящихся в ведении органов исполнительной власти Нижегородской области».

1. Бесплатно посещают МКДОУ:
дети – инвалиды;

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МБДОУ;
- копия справки об инвалидности ВТЭК.

2. Льгота в размере 50 % от родительской платы предоставляется:
2.1. 2-е детей, посещающих МКДОУ.

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МКДОУ;

-копии свидетельств о рождении обоих детей.

2.2. родители – инвалиды I–II группы.

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МКДОУ;
- копия справки об инвалидности ВТЭК.

2.3. трое и более детей до 18 лет.

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МКДОУ;
- копии свидетельств о рождении на троих и последующих детей;

- копия удостоверения многодетной семьи.

2.4. родители – участники ЧАЭС.

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МКДОУ;
- копии удостоверения участника ликвидации аварии на ЧАЭС (кроме «Союз Чернобыль»)

2.5. малообеспеченные семьи.

Предоставляемые документы (подтверждение 1 раз в год):
- заявление на имя заведующего МКДОУ,
- справка из органов социальной защиты о доходах семьи.
(Если среднедушевой доход ниже 50% величины прожиточного минимума на душу населения, то льгота предоставляется).

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ!

«КАК ПОДГОТОВИТЬ МАЛЫША К ПОСТУПЛЕНИЮ В ДЕТСКИЙ САД»

1. В период подготовки ребенка к детскому саду необходимо создать дома щадящий режим (рациональное питание, дневной сон, более продолжительное пребывание на свежем воздухе) с учетом врачебных и педагогических рекомендаций, изучить режим детского сада и постепенно скорректировать домашний режим. Обстановка в семье должна быть спокойной, обращение родителей с ребенком – особенно ласковым.

2. Заранее надо рассказать ребенку, что такое детский сад, зачем дети ходят туда, почему родители хотят, чтобы малыш посещал детский сад. Целесообразно провести с ребенком примерно такие беседы: «Детский сад – это такой красивый большой дом, куда мамы и папы приводят своих детей. Мы бы очень хотели, чтобы ты познакомился и подружился с другими детьми и взрослыми. В детском саду все приспособлено для детей: там маленькие столики и стульчики, маленькие кроватки, маленькие раковины для умывания, маленькие шкафчики, много красивых игрушек. В саду тебе будет очень интересно и весело».

3. Проходя мимо детского сада, с радостью напоминайте ребенку о том, как ему повезло – осенью он сможет туда ходить. В присутствии малыша расскажите родным и знакомым о большой удаче – его приняли в детский сад!

4. Учите малыша знакомиться с другими детьми, обращаться к ним по имени, просить, а не отнимать игрушки, предлагать свои игрушки и свои услуги другим детям.

5. Разработайте вместе с ребенком несложную систему прощальных знаков внимания – и ему будет проще отпустить вас.

6. Помните, что на привыкание ребенка к детскому саду может потребоваться до полугода. Лучше, если на этот период у семьи будет возможность подстроиться к особенностям адаптации своего малыша.

7. Убедитесь в своей уверенности в том, что вашей семье детский сад необходим именно сейчас. Ребенок отлично чувствует, когда родители сомневаются в целесообразности садовского воспитания. Легче и быстрее привыкают дети, у родителей которых нет альтернативы детскому саду.

8. Ребенок привыкнет тем быстрее, чем сможет построить отношения. Помогите ребенку в этом. Познакомьтесь с другими родителями и их детьми. Называйте других детей в присутствии вашего ребенка по именам. Спрашивайте дома своего малыша о Лене, Илюше и другим детям. Поощряйте обращение вашего ребенка за помощью и поддержкой к другим людям в вашем присутствии.

9. В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников. Никогда не пугайте ребенка детским садом.

10. В период адаптации эмоционально поддерживайте малыша. Теперь вы проводите с ним меньше времени – компенсируйте это качеством общения: чаще обнимайте ребенка, интересуйтесь его успехами и неудачами, отмечайте любые изменения в его настроении.

УДАЧИ, ВАМ, УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!